InfoSord, 24/01/2010
Hoy hablaremos sobre la Lengua de Signos.
Queremos saber, con algunas preguntas, ¿por qué se lucha desde hace años por la ley de la lengua de signos? ¿Por qué?
En mi opinión, se ha perdido mucho tiempo. Los sordos, al fin y al cabo, no ganan nada.
Con la Ley de la LS ¿quién ha ganado?, seguro que los oyentes.
¿No os dais cuenta?, desde hace tiempo los oyentes participaron para aprender la LS, solamente para cobrar un sueldo y montar empresas de LS. ¿No comprendéis?, bueno.
Los líderes sordos, federaciones, confederación, asociaciones, etc. insisten en la LS… ¿para qué? ¿para beneficio de todos los sordos? Lo dudo, el beneficio es para unos pocos, esos sí.
Pensemos ¿por qué no se ha luchado para que los sordos tengan un nivel cultural alto? ¿por qué no se ha luchado para que los niños sordos tengan mejor educación, mejor escuela y que aprendan más, como los oyentes? ¿Por qué no luchamos?, pues ¿?.
También pregunto ¿Por qué no, la Confederación y/o las Federaciones, luchan con la misma fuerza que demuestran en hacer la lucha por la ley de la LS? ¿Por qué no luchan para que los sordos tengan mejor calidad en el trabajo, cobrando igual que los oyentes? ¿Por qué no? Esa manía por la ley de la LS… No la entiendo.
Lo demás… ¿lo dejan aparte? ¿por qué no luchan para que los sordos tengan el derecho y la igualdad que los oyentes? En el trabajo, en la escuela, en el deporte. ¿Por qué no?, no lo entiendo.
Todos os enco0géis y aceptáis un tema que no es muy importante, la ley de la LS no es muy importante, porque esa ley es para ayudar a todos los sordos, nada más.
Quisiera que todos hagamos un esfuerzo potente y seamos capaces de luchar para obtener mejores beneficios en la vida de las personas sordas.
Empezando por acercanos a los padres y madres de hijos sordos, ponernos de acuerdo, consultar, opinar de todo.
Poner en la mesa los problemas verdaderos que tienen las personas sordas, tanto los niños como los adultos.
Ahí, eso es muy fácil de arreglar, para ello es preciso colaborar con los padres de hijos sordos, arreglarlo es fácil.
Arreglar la vida de las personas sordas luchando por lo que de verdad necesitamos: un trabajo digno. Un trabajo bien pagado: Un trabajo de calidad… ¿cómo se consigue eso? Estudiando, luchando por aprender.
Esa es la única forma de ganar. Luchar a favor del futuro de las personas sordas.
Algunos padres tienen fe en los implantes, bueno, Puede que algunos ganen y algunos no.
Puede que algunos pocos no entren con los sordos y se vayan con los oyentes; puede que la mayoría de los implantados cambien de idea y entren en el mundo de los sordos de la LS.
Puede ser muchas cosas, pero lo más importante del futuro de las personas sordas es que tengan calidad de vida mejor o en igualdad que los oyentes. Que tengan un sueldo digno y respetuoso con el mundo donde vive.
Pues, es muy fácil. Pregunto: ¿Por qué no hemos luchado y no vamos a luchar por ello?
Insistiendo en la LS, LS, LS, con la manía de la LSE o LSC, pues… Es natural de las personas sordas la legua de signos ¿no? ¿es un invento nuevo?... bueno.
¡Vaya!, ¿lucháis perdiendo mucho tiempo en muchos años, muchas horas para eso? Cuando sería al revés.
Tenemos los sordos el derecho a trabajar bien; que tengamos empresas como los oyentes y ser millonarios con el trabajo, pues no.
La calidad del trabajo de las personas sordas es baja, aunque algunos tienen la suerte de trabajar mejor, pero son muy pocos. La mayoría lo hacen en calidad baja.
¿Por qué no tienen más conocimientos para superarse en el trabajo?
Contra eso debemos luchar. Todos lucharéis para ello, para el futuro de los jóvenes sordos, para que tengan un buen trabajo, buena vida… de ALTA CALIDAD.
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domingo, 24 de enero de 2010
viernes, 23 de octubre de 2009
El Gobierno ordena utilizar lenguaje de señas en colegios y medios
El consejo de ministros aprobó un decreto para que los canales de televisión obligatoriamente utilicen a un traductor del lenguaje de las señas para sordos, en al menos uno de sus informativos diarios y en el sistema educativo nacional.
El ministro de Educación, Roberto Aguilar, explicó que el mandato busca la inclusión social de las personas que sufren de sordera. En cuanto a los medios de información televisivos deben utilizar el traductor en uno de sus informativos diarios y en todos los actos oficiales relevantes nacionales, departamentales y municipales.
Aguilar además dijo que en el decreto todos los maestros de escuela deben ser alfabetizados en el lenguaje de señas para la enseñanza en aulas a niños y jóvenes sordos sin discriminación. El ministro afirma que de esa manera no sean excluidos del sistema educativo.
La autoridad de la cartera educacional adelantó que se iniciará el registro de personas con sordera, en particular de niños para que se garantice su acceso a la educación. Todos estos planes se efectuarán luego de la creación del Consejo de la Lengua de Señas de Bolivia que ya fue aprobada.
Hola, hoy Bolivia. El gobierno obliga a utilizar la lengua de signos en las escuelas y los medios de comunicación.
El Consejo de Ministros se reunió para aprobar un Decreto para que la Televisión esté obligada a colocar un intérprete de lengua de signos para sordos, al menos en un telediario informativo debe incluirlo, los periódicos también y el sistema de educación está obligado para que en todos los colegios tiene que disponer de intérpretes de L.S.
El Ministerio de Educación de Bolivia ha explicado que la obligación del Decreto es para lograr la integración social de todas las personas sordas y no hacer discriminación ni marginación y también ordena que los intérpretes de L.S. sean obligatorios en las actividades del gobierno nacional, departamentales o municipales. Estarán obligados a disponer de intérpretes para que todos los sordos se integren en las actividades sociales y municipales.
El ministro de Educación, Roberto Aguilar, explicó que el mandato busca la inclusión social de las personas que sufren de sordera. En cuanto a los medios de información televisivos deben utilizar el traductor en uno de sus informativos diarios y en todos los actos oficiales relevantes nacionales, departamentales y municipales.
Aguilar además dijo que en el decreto todos los maestros de escuela deben ser alfabetizados en el lenguaje de señas para la enseñanza en aulas a niños y jóvenes sordos sin discriminación. El ministro afirma que de esa manera no sean excluidos del sistema educativo.
La autoridad de la cartera educacional adelantó que se iniciará el registro de personas con sordera, en particular de niños para que se garantice su acceso a la educación. Todos estos planes se efectuarán luego de la creación del Consejo de la Lengua de Señas de Bolivia que ya fue aprobada.
Hola, hoy Bolivia. El gobierno obliga a utilizar la lengua de signos en las escuelas y los medios de comunicación.
El Consejo de Ministros se reunió para aprobar un Decreto para que la Televisión esté obligada a colocar un intérprete de lengua de signos para sordos, al menos en un telediario informativo debe incluirlo, los periódicos también y el sistema de educación está obligado para que en todos los colegios tiene que disponer de intérpretes de L.S.
El Ministerio de Educación de Bolivia ha explicado que la obligación del Decreto es para lograr la integración social de todas las personas sordas y no hacer discriminación ni marginación y también ordena que los intérpretes de L.S. sean obligatorios en las actividades del gobierno nacional, departamentales o municipales. Estarán obligados a disponer de intérpretes para que todos los sordos se integren en las actividades sociales y municipales.
miércoles, 15 de octubre de 2008
MICHAEL KENNEY, Ph. D.
Ceuta amanece un poco rara. Lo digo porque el relente, que sopla en el frente marítimo de La Marina, me deja el cuerpo como si estuviera enterrado en una arena caliente y rodeado de finos bloques de hielo. He tenido que regresar a casa para colocarme una camiseta debajo de la camisa. Pero no lo crean, al cabo de una hora tuve que volver a casa para quitármela, el calor me ahogaba sobremanera.
Encamino mis pasos al Hotel Muralla donde he quedado con mi amigo José Manuel Pérez Rivera, al que le he propuesto unas ideas y que él se tomará con tiempo y tranquilidad darme la respuesta. Buena persona es y plenamente dedicada, dentro del tiempo libre de que dispone después de cumplir sus deberes laborales, a “Septem Nostra” y todo lo concerniente a las actividades de la entidad. Hemos quedado para otro día en que trataremos con profundidad sus inquietudes, y las mías, en un clima más tranquilo y distendido.

Poco después de habernos sentado en la cafetería del hotel, aparece Michael Kenney, un fino y educado norteamericano que habla muy bien el español. Quedamos en que tendremos una conversación en cuanto termine con los otros deberes.
Dicho y hecho, encaminamos nuestros pasos a la redacción de El Pueblo de Ceuta donde, después de presentarlo a todos los miembros de la gran plantilla del periódico, que estaban a esa hora, y enseñarle algunas dependencias lo predispuse para el sacrificio en el altar de ejecución. Bueno, creo que em he pasado narrando por lo truculento. Mantenemos una entrevista en la sala de reuniones, claro.
Michael Kenney, norteamericano, de 40 años de edad, es profesor asistente de Ciencias Políticas y Asuntos Sociales de la Universidad Estatat de Pensilvanya.
Nació en 1967 en la ciudad de Fort Wayne, Indiana. De familia puramente americana, de larga tradicción, desarrolló sus estudios en escuelas normales después de haber sufrido la pérdida del sentido del oído a los cinco años.
Luchando contra el problema merced a planes y proyectos específicos en las escuelas, consiguió entrar en la Universidad de Florida, donde obtuvo el master de Doctor en Filología; pasó después por las siguientes universidades norteamericanas: Massachusset, Stanford y California del Sur, interesándose por estudios relacionados con la América latina y obteniendo el Master de Estudios Latinos.
Está en Ceuta, de vacaciones, acompañado por su esposa Emilia, de orígen búlgaro, y la hija de ambos, Carolina, de cuatro años.
• De su tiempo de estudiante universitario ¿ha tenido problemas por el hándicap que padece?
• En realidad no existían muchos problemas. Sin embargo, algunos sí que tuve como algunas dificultades de oir a los profesores cuando éstos disertaban más rápidos; problemas de cómo pronunciar correctamente algunas palabras y sobre todo problemas con compañeros ignorantes del daño que hace contra quienes padecemos un defecto físico.
• ¿Alguna pega para obtener los títulos que tiene por parte de las autoridades norteamericanas?
• Ninguna, todo en mi país son facilidades para que cualquier ciudadano que desee cursar estudios en la Universidad, cualquier universidad, y se doctore en la rama que haya escogido.
• ¿Existen en tu país personas sordas que desarrollen profesiones de alto nivel?
• Sí. Existen en la actualidad un buen número de abogados, doctores en medicina especializados precisamente en la hipoacusia, ingenieros, arquitectos. Como ya decía antes, no existe ningun problema y a más que los minusválidos obiene ayudas especiales para eliminar barreras arquitecctónicas y de comunicación que supongan impedimento al desarrollo de su labor.
• ¿Qué opinas de la ciudad, de Ceuta?
• Me parece que Ceuta es una ciudad muy linda, con un clima muy agradable, su gente es muy cariñosa y abierta y dispone de unas playas bastante buenas. En fin que me llevo un recuerdo inolvidable.
• ¿Ha estado en otras ciudades españolas?
• Sí, he estado en Madrid, Granada, Carmona…
• ¿Encuentras diferencias entre las ciudades peninsulares y Ceuta?
• ¡Hombre!, si dejamos de lado lo arquitectónico y la gente, puedo decir que en el conjunto global sí, si hay mucha diferencia, diferencia que está en que existiendo mucha historia en ésta ciudad, yo como turista lo veo muy difícil de expresar. A pesar de que tenga mucha historia, no hay mucho que ver en el aspecto turístico. Es mi sincera opinión.
Dejamos en éste punto las preguntas y procedemos a charlar como viejos amigos de temas generales de la vida norteamericana y su interés por la vida de los españoles.
Con un deseo de encontrarnos en otra ocasión, nos despedimos…
Encamino mis pasos al Hotel Muralla donde he quedado con mi amigo José Manuel Pérez Rivera, al que le he propuesto unas ideas y que él se tomará con tiempo y tranquilidad darme la respuesta. Buena persona es y plenamente dedicada, dentro del tiempo libre de que dispone después de cumplir sus deberes laborales, a “Septem Nostra” y todo lo concerniente a las actividades de la entidad. Hemos quedado para otro día en que trataremos con profundidad sus inquietudes, y las mías, en un clima más tranquilo y distendido.
Poco después de habernos sentado en la cafetería del hotel, aparece Michael Kenney, un fino y educado norteamericano que habla muy bien el español. Quedamos en que tendremos una conversación en cuanto termine con los otros deberes.
Dicho y hecho, encaminamos nuestros pasos a la redacción de El Pueblo de Ceuta donde, después de presentarlo a todos los miembros de la gran plantilla del periódico, que estaban a esa hora, y enseñarle algunas dependencias lo predispuse para el sacrificio en el altar de ejecución. Bueno, creo que em he pasado narrando por lo truculento. Mantenemos una entrevista en la sala de reuniones, claro.
Michael Kenney, norteamericano, de 40 años de edad, es profesor asistente de Ciencias Políticas y Asuntos Sociales de la Universidad Estatat de Pensilvanya.
Nació en 1967 en la ciudad de Fort Wayne, Indiana. De familia puramente americana, de larga tradicción, desarrolló sus estudios en escuelas normales después de haber sufrido la pérdida del sentido del oído a los cinco años.
Luchando contra el problema merced a planes y proyectos específicos en las escuelas, consiguió entrar en la Universidad de Florida, donde obtuvo el master de Doctor en Filología; pasó después por las siguientes universidades norteamericanas: Massachusset, Stanford y California del Sur, interesándose por estudios relacionados con la América latina y obteniendo el Master de Estudios Latinos.
Está en Ceuta, de vacaciones, acompañado por su esposa Emilia, de orígen búlgaro, y la hija de ambos, Carolina, de cuatro años.
• De su tiempo de estudiante universitario ¿ha tenido problemas por el hándicap que padece?
• En realidad no existían muchos problemas. Sin embargo, algunos sí que tuve como algunas dificultades de oir a los profesores cuando éstos disertaban más rápidos; problemas de cómo pronunciar correctamente algunas palabras y sobre todo problemas con compañeros ignorantes del daño que hace contra quienes padecemos un defecto físico.
• ¿Alguna pega para obtener los títulos que tiene por parte de las autoridades norteamericanas?
• Ninguna, todo en mi país son facilidades para que cualquier ciudadano que desee cursar estudios en la Universidad, cualquier universidad, y se doctore en la rama que haya escogido.
• ¿Existen en tu país personas sordas que desarrollen profesiones de alto nivel?
• Sí. Existen en la actualidad un buen número de abogados, doctores en medicina especializados precisamente en la hipoacusia, ingenieros, arquitectos. Como ya decía antes, no existe ningun problema y a más que los minusválidos obiene ayudas especiales para eliminar barreras arquitecctónicas y de comunicación que supongan impedimento al desarrollo de su labor.
• ¿Qué opinas de la ciudad, de Ceuta?
• Me parece que Ceuta es una ciudad muy linda, con un clima muy agradable, su gente es muy cariñosa y abierta y dispone de unas playas bastante buenas. En fin que me llevo un recuerdo inolvidable.
• ¿Ha estado en otras ciudades españolas?
• Sí, he estado en Madrid, Granada, Carmona…
• ¿Encuentras diferencias entre las ciudades peninsulares y Ceuta?
• ¡Hombre!, si dejamos de lado lo arquitectónico y la gente, puedo decir que en el conjunto global sí, si hay mucha diferencia, diferencia que está en que existiendo mucha historia en ésta ciudad, yo como turista lo veo muy difícil de expresar. A pesar de que tenga mucha historia, no hay mucho que ver en el aspecto turístico. Es mi sincera opinión.
Dejamos en éste punto las preguntas y procedemos a charlar como viejos amigos de temas generales de la vida norteamericana y su interés por la vida de los españoles.
Con un deseo de encontrarnos en otra ocasión, nos despedimos…
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martes, 14 de octubre de 2008
BARRERAS ARQUITECTÓNICAS
Estamos celebrando el pase a las semifinales de la selección española cuando me comunican que la Ciudad ofrece subvenciones para eliminar barreras arquitectónicas.
Ignoro cómo funcionan las cosas en Ceuta en referencia a la concesión de subvenciones sobre ese tema de las barreras arquitectónicas cuando la pura realidad plantea que es una ciudad totalmente inaccesible para las personas minusválidas físicas.
.jpg)
La serie de fotos que acompañan el artículo hablan por sí solas y demuestra la total inutilidad de esa concesión económica cuando por lógica debe ser la propia Ciudad la que se encargue de subsanar esas deficiencias urbanísticas sin necesidad de conceder subvenciones, específicamente para ese concepto. Y no solamente para los minusválidos físicos si no también para las personas mayores.
Existen las NTE (Normas Técnicas de la Edificación) con indicaciones de la obligatoriedad de hacer factibles a las personas minusválidas físicas los accesos a edificios, construcciones, etc., y cualquier constructor debe atenerse, generalmente, a ellas. Con ello quiero decir que deben intensificarse el control de la concesión de permisos de construcción, a quién corresponda, para que la misma contemple todo lo concerniente a la eliminación de las barreras arquitectónicas. Esto no necesita subvenciones, es una obligación del Gobierno.
Si el dinero de esas subvenciones es destinado a los propios minusválidos que las soliciten individualmente, sin necesidad de ir a manos de asociaciones, para conseguir una prótesis o una silla de ruedas sería comprensible, pero que se conceda (tomadura de pelo esa de que no deben sobrepasar un tope de 4.000 euros presupuestados (?)) a organizaciones no gubernamentales ya son ganas de liar el meollo de la cuestión.

Desgraciadamente, en nuestra ciudad y en otras ciudades, las subvenciones destinadas para los minusválidos suelen desaparecer en conceptos que no tienen nada que ver con los minusválidos y los proyectos que se están realizando o que tengan previsión de empezar en breve...
Existen mecanismos oficiales de control de gestión eficaces que impidan la utilización fraudulenta de esas subvenciones y no comprendo que dos organizaciones que no tienen nada que ver con la auténtica dedicación a los minusválidos traten de encauzar, supuestamente a través de ellas, la petición de solicitudes o las denuncias de los ciudadanos.
Con que la Ciudad monte una oficina, específicamente para estos temas, tendrá perfectamente controlado el mismo si tenemos en cuenta la realidad de la constitución de muchas de las calles y pasos peatonales. No es cosa de que entidades particulares lleven a cabo las supuestas soluciones a estos problemas.
Por otro lado, en referencia a los minusválidos sensoriales, no veo a dónde se quiere llegar con la profusión de intérpretes cuando en nuestra ciudad no existe un registro real de personas sordas o sordociegas –el número máximo, supuestamente, de estas personas no llega a veinticinco, descontando los que vienen del otro lado de la frontera y que por lógica no tienen por qué beneficiarse de unos derechos inexistentes para ellos- cuando lo que de verdad se tiene que hacer es crear y fomentar aulas para enseñanza real de las mismas CON AUTÉNTICOS PROFESORES y no con cualquiera que sepa mínimamente el lenguaje de signos sin poseer estudios ni título alguno.
De ASOCIACIÖN DE SORDOS DE CEUTA, se informará en breve (está prevista su reapertura en el mes de diciembre) de la realidad contractual y de los medios, formas y gestiones que se deben y pueden realizar para romper esas barreras de comunicación o, al menos, buscar auténticos medios de subsanarlas, así como información de los mejores sistemas para que los minusválidos sensoriales alcancen su verdadero valor dentro de la sociedad contemporánea sin tapujos ni falsas verdades.
Ignoro cómo funcionan las cosas en Ceuta en referencia a la concesión de subvenciones sobre ese tema de las barreras arquitectónicas cuando la pura realidad plantea que es una ciudad totalmente inaccesible para las personas minusválidas físicas.
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La serie de fotos que acompañan el artículo hablan por sí solas y demuestra la total inutilidad de esa concesión económica cuando por lógica debe ser la propia Ciudad la que se encargue de subsanar esas deficiencias urbanísticas sin necesidad de conceder subvenciones, específicamente para ese concepto. Y no solamente para los minusválidos físicos si no también para las personas mayores.
Existen las NTE (Normas Técnicas de la Edificación) con indicaciones de la obligatoriedad de hacer factibles a las personas minusválidas físicas los accesos a edificios, construcciones, etc., y cualquier constructor debe atenerse, generalmente, a ellas. Con ello quiero decir que deben intensificarse el control de la concesión de permisos de construcción, a quién corresponda, para que la misma contemple todo lo concerniente a la eliminación de las barreras arquitectónicas. Esto no necesita subvenciones, es una obligación del Gobierno.
Si el dinero de esas subvenciones es destinado a los propios minusválidos que las soliciten individualmente, sin necesidad de ir a manos de asociaciones, para conseguir una prótesis o una silla de ruedas sería comprensible, pero que se conceda (tomadura de pelo esa de que no deben sobrepasar un tope de 4.000 euros presupuestados (?)) a organizaciones no gubernamentales ya son ganas de liar el meollo de la cuestión.

Desgraciadamente, en nuestra ciudad y en otras ciudades, las subvenciones destinadas para los minusválidos suelen desaparecer en conceptos que no tienen nada que ver con los minusválidos y los proyectos que se están realizando o que tengan previsión de empezar en breve...
Existen mecanismos oficiales de control de gestión eficaces que impidan la utilización fraudulenta de esas subvenciones y no comprendo que dos organizaciones que no tienen nada que ver con la auténtica dedicación a los minusválidos traten de encauzar, supuestamente a través de ellas, la petición de solicitudes o las denuncias de los ciudadanos.
Con que la Ciudad monte una oficina, específicamente para estos temas, tendrá perfectamente controlado el mismo si tenemos en cuenta la realidad de la constitución de muchas de las calles y pasos peatonales. No es cosa de que entidades particulares lleven a cabo las supuestas soluciones a estos problemas.
Por otro lado, en referencia a los minusválidos sensoriales, no veo a dónde se quiere llegar con la profusión de intérpretes cuando en nuestra ciudad no existe un registro real de personas sordas o sordociegas –el número máximo, supuestamente, de estas personas no llega a veinticinco, descontando los que vienen del otro lado de la frontera y que por lógica no tienen por qué beneficiarse de unos derechos inexistentes para ellos- cuando lo que de verdad se tiene que hacer es crear y fomentar aulas para enseñanza real de las mismas CON AUTÉNTICOS PROFESORES y no con cualquiera que sepa mínimamente el lenguaje de signos sin poseer estudios ni título alguno.
De ASOCIACIÖN DE SORDOS DE CEUTA, se informará en breve (está prevista su reapertura en el mes de diciembre) de la realidad contractual y de los medios, formas y gestiones que se deben y pueden realizar para romper esas barreras de comunicación o, al menos, buscar auténticos medios de subsanarlas, así como información de los mejores sistemas para que los minusválidos sensoriales alcancen su verdadero valor dentro de la sociedad contemporánea sin tapujos ni falsas verdades.
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jueves, 9 de octubre de 2008
Propaganda de mentiras
He estado en “La Perla del Pirineo”, que es comparable a la “Perla del Mediterráneo”, de Ceuta de los años 60-70 pero más rica, estando rodeada de montañas por todas partes menos por una, el paso de Urgell, en perfecta concordancia con mi ciudad, rodeada de aguas marinas por todas partes menos por una, el paso del Tarajal. Me estoy refiriendo a Andorra por si no lo han adivinado.
Allí no sopla el Levante, sopla la Tramontana. El Levante resfría y la Tramontana desnuda, ninguna ropa evita el frío que lleva consigo.
Sentado en mi despacho ojeo la prensa digital y leo el comunicado de una entidad que dice ser representativa de las Familias de Personas Sordas cuando su denominación de toda la vida es de Padres y Amigos de los Sordos. De hecho, las siglas de su Federación estatal y de la propia asociación se refieren a ello.
Bien, tras mi larga experiencia se esconde un formidable estudio sobre los minusválidos sensoriales auditivos, sordos y sordomudos, y ello me lleva a aclarar ciertos conceptos que son manipulados sin vergüenza por personas y entidades interesadas en otras cosas que no son para la mejora del nivel de vida de esos minusválidos.
Las estadísticas no avalan el pseudo-informe con el que esa entidad pretende engañar a los ciudadanos ceutíes, manipulando descaradamente los datos para dar una sensación de utilidad inútil.
La FIAPAS, y con ello la mayoría de asociaciones afiliadas a la misma, NUNCA HA SIDO LA MAYOR PLATAFORMA de representación de los sordos, sino de los padres y amigos de los sordos, que no es lo mismo. La mayor plataforma de representación de los sordos es la CONFEDERACIÓN ESTATAL DE PERSONAS SORDAS, única y verdadera propulsora del Día Internacional de las Personas Sordas a través de la Federación Mundial. Cosa que no puede avalar la otra federación.
La cifra sobre el número de personas sordas, que publican, debe ser minuciosamente desmenuzada para evitar confusiones, porque no podemos ni debemos incluir a aquellas personas adultas y mayores que pierden el oído por vejez o por otras causas, que son la mayoría de esos supuestos “alrededor de dos millones”… porque ya vienen formadas intelectual y socialmente en la forma general del resto de ciudadanos del país. Esto invalida ese concepto de que “más del 90% se comunican en lengua oral”.
A decir verdad, esas asociaciones, junto con su federación, han estado toda la vida de su existencia oponiéndose al lenguaje de signos desde el principio… SIN EMBARGO DAN CLASES DE LENGUA DE SIGNOS. Un negocio con controversia ¿no?
El egoísmo de la imagen es lo que peor cuadra en la sociedad española con el deseo de mejorar la situación contractual del minusválido. Por ello, esas asociaciones miran más por la supuesta vergüenza de tener hijos sordos que por el mejor camino que se debe tomar para la recuperación total y efectiva del sordo mismo.
No estoy en contra de la enseñanza oral, pero avalo con fuerza y razón la enseñanza en lengua de signos… ¿por qué?, ahora expongo el razonamiento generalizado de la mayoría de las PERSONAS SORDAS, que no de los familiares.
Primero: El noventa y nueve por ciento de las personas sordas educadas en el sistema oral únicamente, cuando se emancipan, entran de lleno en el sistema de comunicación generalizado entre los sordos: el lenguaje de signos. Teniendo que esforzarse, tarde y mal, en aprender esa lengua. ESTO ES INNEGABLE.
Segundo: El niño sordo, al igual que el normal u oyente, debe cursar estudios al mismo nivel que los demás no afectados por sordera. La dedicación plena a la enseñanza oral priva al pequeño de conocimientos generales de la educación al consumir la mayoría de su tiempo en aprender a hablar. Ello conduce a que pronuncien más o menos bien las palabras pero que no sepan el significado de esas palabras.
Tercero: El resultado final de los “oralistas” es fatalmente desastroso frente al de los “mímicos” en cuanto a educación, comunicación y actividades sociales.
Cuarto: El sordo siempre lo será aunque las tecnologías traten de hacerlos NO SORDOS. El setenta por ciento de los implantados cloqueares abandonan el aparato por serles inservibles como medio de comunicación…
Mañana seguiré con lo mismo
Allí no sopla el Levante, sopla la Tramontana. El Levante resfría y la Tramontana desnuda, ninguna ropa evita el frío que lleva consigo.
Sentado en mi despacho ojeo la prensa digital y leo el comunicado de una entidad que dice ser representativa de las Familias de Personas Sordas cuando su denominación de toda la vida es de Padres y Amigos de los Sordos. De hecho, las siglas de su Federación estatal y de la propia asociación se refieren a ello.
Bien, tras mi larga experiencia se esconde un formidable estudio sobre los minusválidos sensoriales auditivos, sordos y sordomudos, y ello me lleva a aclarar ciertos conceptos que son manipulados sin vergüenza por personas y entidades interesadas en otras cosas que no son para la mejora del nivel de vida de esos minusválidos.
Las estadísticas no avalan el pseudo-informe con el que esa entidad pretende engañar a los ciudadanos ceutíes, manipulando descaradamente los datos para dar una sensación de utilidad inútil.
La FIAPAS, y con ello la mayoría de asociaciones afiliadas a la misma, NUNCA HA SIDO LA MAYOR PLATAFORMA de representación de los sordos, sino de los padres y amigos de los sordos, que no es lo mismo. La mayor plataforma de representación de los sordos es la CONFEDERACIÓN ESTATAL DE PERSONAS SORDAS, única y verdadera propulsora del Día Internacional de las Personas Sordas a través de la Federación Mundial. Cosa que no puede avalar la otra federación.
La cifra sobre el número de personas sordas, que publican, debe ser minuciosamente desmenuzada para evitar confusiones, porque no podemos ni debemos incluir a aquellas personas adultas y mayores que pierden el oído por vejez o por otras causas, que son la mayoría de esos supuestos “alrededor de dos millones”… porque ya vienen formadas intelectual y socialmente en la forma general del resto de ciudadanos del país. Esto invalida ese concepto de que “más del 90% se comunican en lengua oral”.
A decir verdad, esas asociaciones, junto con su federación, han estado toda la vida de su existencia oponiéndose al lenguaje de signos desde el principio… SIN EMBARGO DAN CLASES DE LENGUA DE SIGNOS. Un negocio con controversia ¿no?
El egoísmo de la imagen es lo que peor cuadra en la sociedad española con el deseo de mejorar la situación contractual del minusválido. Por ello, esas asociaciones miran más por la supuesta vergüenza de tener hijos sordos que por el mejor camino que se debe tomar para la recuperación total y efectiva del sordo mismo.
No estoy en contra de la enseñanza oral, pero avalo con fuerza y razón la enseñanza en lengua de signos… ¿por qué?, ahora expongo el razonamiento generalizado de la mayoría de las PERSONAS SORDAS, que no de los familiares.
Primero: El noventa y nueve por ciento de las personas sordas educadas en el sistema oral únicamente, cuando se emancipan, entran de lleno en el sistema de comunicación generalizado entre los sordos: el lenguaje de signos. Teniendo que esforzarse, tarde y mal, en aprender esa lengua. ESTO ES INNEGABLE.
Segundo: El niño sordo, al igual que el normal u oyente, debe cursar estudios al mismo nivel que los demás no afectados por sordera. La dedicación plena a la enseñanza oral priva al pequeño de conocimientos generales de la educación al consumir la mayoría de su tiempo en aprender a hablar. Ello conduce a que pronuncien más o menos bien las palabras pero que no sepan el significado de esas palabras.
Tercero: El resultado final de los “oralistas” es fatalmente desastroso frente al de los “mímicos” en cuanto a educación, comunicación y actividades sociales.
Cuarto: El sordo siempre lo será aunque las tecnologías traten de hacerlos NO SORDOS. El setenta por ciento de los implantados cloqueares abandonan el aparato por serles inservibles como medio de comunicación…
Mañana seguiré con lo mismo
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